目录介绍：

• 1、黄河颂的文学常识是什么
• 2、《黄河颂》里的字词解释及主要内容
• 3、七年级下册语文《黄河颂》解析
• 4、黄河颂分析

黄河颂的文学常识是什么

选自《黄河大合唱》这是一部大型交响乐作品由光未然作词 冼星海作曲 由8乐章组成

《黄河颂》里的字词解释及主要内容

【山巅】山顶。

【澎湃】形容波浪互相撞击，比喻声势浩大，气势雄伟。

【狂澜】巨大的波浪，比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。

【浩浩荡荡】水势大，形容广阔或壮大。

【屏障】像屏风那样遮挡着的东西(多指山岭、岛屿等)。

【哺育】喂养，也比喻培养。

【体魄】体格和精力。

【滋长】生长；产生（多用于抽象的事物）。

【宛转】曲折流转。

【复兴】衰落后再兴盛起来。

【榜样　模范】词义辨析。

相同点：都是名词，都含有值得学习的人或事物的意思。

不同点：“榜样”指显示出来的好样子。“模范”强调值得模仿，指行为好的模式，语意比“榜样”重。

【田野　原野】词义辨析

“田野”，田地和原野。“原野”指平原旷野。

【滋长　繁殖】词义辨析

“滋长”，生长，产生（多用于抽象事物）。“繁殖”，生物产生新的个体，以传宗接代。

【摇篮　发祥】词义辨析

“摇篮”，比喻幼年或青年时代的生活环境或文化、运动等发源地。“发祥”，开始，兴起。

《黄河颂》原文：

黄河颂

啊，朋友！

黄河以它英雄的气魄，

出现在亚洲的原野；

它表现出我们民族的精神：

伟大而又坚强！

这里，我们向着黄河，

唱出我们的赞歌。

我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。

惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；

浊流宛转，结成九曲连环；

从昆仑山下奔向黄海之边，

把中原大地劈成南北两面。

啊！黄河！

你是中华民族的摇篮！

五千年的古国文化，

从你这儿发源；

多少英雄的故事，

在你的身边扮演！

啊！黄河！你伟大坚强，

像一个巨人出现在亚洲平原之上，

用你那英雄的体魄,

筑成我们民族的屏障。

啊！黄河！

你一泻万丈，浩浩荡荡，

向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。

我们民族的伟大精神，

将要在你的哺育下发扬滋长！

我们祖国的英雄儿女，

将要学习你的榜样，

像你一样的伟大坚强！

像你一样的伟大坚强！

七年级下册语文《黄河颂》解析

从课文标题就能看出这是一篇赞扬黄河的课文，这类课文无非是两种：一种赞美大自然，感叹大自然的美好，对生活、对祖国的热爱······；另一种就是借物喻人，借黄河的源远流长比喻中华上下五千年的分分合合······

这类文章主题鲜明，可以试着把这些情感带入

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黄河颂分析

光未然《黄河颂》赏析

------光未然《黄河颂》赏析

1938年，抗日战争全面爆发以后，日本侵略者的铁蹄践踏着华北大地，全国掀起了抗日救亡运动的高潮。通过自己创作的艺术形象反映现实斗争，激发全国人民的抗日热情，是许多进步作家、艺术家的心愿。《黄河大合唱》就是在这个时期诞生的一幅壮阔的历史画卷。

《黄河颂》是《黄河大合唱》其中的一个乐章，它由序曲、主体、尾声三部分组成。

从内容看，第一节是朗诵词，是全诗的序曲部分，作者先以呼告的手法，直接称呼读者为“朋友”，开宗明义地说出了要“歌颂黄河”的主题，展示了黄河的伟大坚强。

第二节是歌词，是全诗的主体部分，主要是“颂黄河”，但在“颂”之前有一个蓄势阶段，文中用一个“望”字来统帅，歌颂了黄河的伟大精神。主体部分是由绘黄河、颂黄河两部分组成。绘黄河，绘出了黄河的磅礴气势，绘出了黄河的英雄气魄。颂黄河，歌颂黄河养育了中华民族，指出了黄河的历史贡献；歌颂像一道天然屏障保卫着中华民族，指出黄河的地理优势；歌颂黄河流域宽广，泽被众生，黄河是我们民族精神的象征，激励着中华民族。歌词中反复出现“啊！黄河！”起到了很好的作用，一是直抒胸臆,二是把“颂”的部分分为三个层次：歌颂黄河养育了中华民族，黄河保卫了中华民族，黄河还将激励着中华民族。

最后尾声部分号召我们学习黄河的精神。诗人代表中华儿女发出向它学习的誓言，学习黄河伟大坚强的精神的精神，以此全诗首尾呼应，浑然一体。

《黄河颂》诗人采用象征的手法表面上歌颂黄河，实际上是歌颂我们的民族，激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”，以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河，保卫中国。她旋律激昂，音乐壮阔，气势磅礴，热情深切，充满了强烈的冲击力和震撼力，展示了黄河桀骜不驯的血性和中华民族的英雄气概，歌颂了黄河气势宏伟，历史源远流长。

《黄河颂》，是黄河的颂歌，是时代的颂歌，是中华民族的颂歌，是中华民族生生不息、坚忍不拔、永往直前的颂歌。