目录介绍：

• 1、求15个古文文学常识，要作者字号，生平经历，作品风格，代表作及代表作大致内容。尽量短些 谢谢！
• 2、谁能告诉我文言文的文学常识
• 3、文言文，文学常识
• 4、文言文文学常识

求15个古文文学常识，要作者字号，生平经历，作品风格，代表作及代表作大致内容。尽量短些 谢谢！

1、李白，字太白，唐代著名诗人，号青莲居士，有“诗仙”之称，艺术上具有浪漫主义风格，有《李太白全集》，《梦游天姥吟留别》《蜀道难》《将进酒》《越中览古》《苏台览古》等选入高中课本。

2、《长恨歌》——抒情色彩很浓的长篇叙事诗——古体诗——乐府诗——白居易——唐代。

3、《琵琶行》——抒情色彩很浓的长篇叙事诗——古体诗——乐府诗——白居易——唐代。

4、《长恨歌传》——唐传奇小说——陈鸿——中唐。

5、《离骚》的作者是屈原，屈原，名平，字原。战国时期楚国人，曾任左徒，三闾大夫。屈原是我国第一个爱国主义诗人，也是我国浪漫主义诗人的鼻祖。《楚辞》收集战国时代楚国屈原、宋玉和汉代贾谊等人的诗歌，（主要收录屈原的诗）西汉刘向编辑，东汉王逸作章句（对古书的分析解释）。这些诗歌运用楚地的诗歌形式、方言声韵，描写楚地风土人情，具有浓厚的地方色彩，故名“楚辞”。后世因此称这种诗体为“楚辞体”或“骚体”。“楚辞”是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式。《楚辞》是继《诗经》之后我国的又一部诗歌集，它是我国第一部由文人独立创作的诗歌总集。《离骚》是《楚辞》的代表作，是我国古代最长的抒情诗。《离骚》抒写理想，抒发爱国激情，富于浪漫气息。《离骚》开创了我国古代诗歌创作的浪漫主义的优秀传统。

6、《湘夫人》《国殇》——《楚辞》——屈原——战国时期楚国人——古体诗。 7、鲍照——南北朝——《拟行路难》（其四）——古体诗——乐府诗。

8、杜甫，字子美，唐代著名诗人，曾任工部员外郎，人称杜工部。自号“少陵野老”。有“诗圣”之称，诗作有“诗史”美称，其诗具有现实主义风格，有《杜工部集》，名篇“三吏”（《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》，“三别”（《新婚别》《垂老别》《无家别》）。《阁夜》《登高》《蜀相》《旅夜书怀》《登岳阳楼》等诗篇，我们都欣赏过。

9、《蜀相》《登高》《阁夜》——杜甫——近体诗——七言律诗；《登岳阳楼》《旅夜书怀》——杜甫——近体诗——五言律诗。

10、陆游，南宋时期著名爱国诗人，字务观，号放翁，人称“小李白”。主要作品有《示儿》《书愤》《临安春雨初霁》《游山西村》《十一月四日风雨大作》《钗头凤》《卜算子 咏梅》等，结集为《剑南诗稿》《渭南文集》，他是中国古代最高产的诗人，有诗有九千多首，是南宋诗坛当之无愧的盟主。

11、《书愤》《临安春雨初霁》——陆游——南宋——近体诗——七言律诗。

12、柳宗元，字子厚，世称柳河东，也称柳柳州，中唐著名文学家，“唐宋八大家”之一，与韩愈一起是古文运动的倡导者，选入初、高中课本的有散文《小石潭记》《捕蛇者说》《种树郭橐驼传》；七言律诗《登柳州城楼寄漳汀连四州》。

13、陶渊明，名潜，字元亮，号五柳先生，世称靖节先生，东晋著名诗人，我国第一个田园诗人。主要作品有散文《桃花源记》，诗歌《归园田居》《饮酒》《杂诗十二首》（其二）等。

14、《归园田居》《饮酒》《杂诗十二首》（其二）——诗歌————古体诗——陶渊明——东晋

15、白居易，字乐天，号香山居士，中唐著名诗人。他的诗歌通俗易懂、流畅自然，著名的《新乐府》《秦中吟》等作品反映了人民的疾苦，揭露了社会黑暗，具有强烈的现实意义。

16、《梦游天姥吟留别》《蜀道难》《将进酒》——古体诗——乐府诗；《越中览古》《苏台览古》——七言绝句。

17、苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家，“唐宋八大家”之一，开豪放词派之风，有《东坡全集》。《新城道中》（其一）——苏轼——北宋——七律。 18、《李凭箜篌引》——李贺——中唐——古体诗——乐府诗

19、温庭筠——晚唐——花间词人之鼻祖——诗与李商隐齐名，时称“温李”——《菩萨蛮》——词。

20、《燕歌行》——高适——古体诗——乐府诗——边塞诗人——盛唐。

21、“曲”，又称“词余”，以元代成就最高。元曲包括散曲和杂剧，散曲包括小令（一段曲子）和套数（多段曲子）。

22、般涉调 哨遍 高祖还乡——睢景臣——元代——元曲——散曲——套数。 23、周邦彦——北宋——《苏幕遮》——词——“词家之冠”，“词中老杜”。 24、《虞美人》——词——李煜——史称南唐后主。

25、姜夔，字尧章，号白石道人，南宋著名词人，婉约派代表人物。他的代表作是词《杨州慢》。

26、王维——字摩诘——唐代山水田园诗的代表——《积雨辋川庄作》——近体诗——七律。

27、韦庄——晚唐——《菩萨蛮》（其二）——词——在词坛上与温庭筠齐名，并称“温韦”，是“花间派“词人的代表作家。

28、《夜归鹿门歌》——孟浩然——唐代山水田园诗的代表——

29、《春江花月夜》——张若虚——唐代——古体诗——乐府诗——“诗中的诗，顶峰上的顶峰。”（闻一多）

30、李清照，南宋著名女词人，号易安居士，婉约派代表人物。主要作品有《漱玉词》。《一剪梅》《声声慢》是其代表作。

31、阮籍——西晋——《咏怀八十二首》（其一）——古体诗——五言诗——“竹林七贤”之一。

32、黄遵宪——近代——《今别离》（其一）——古体诗。 33、“乐府”原是音乐机关的名字，后来是一种诗体的名称。

34、唐诗和宋词是我国文学史上的两座高峰。唐诗一方面继承汉魏以来的五言、七言古体诗，并使之更为完善；一方面在梁陈诗人对诗律研究和创作实践的基础上创造了律诗和绝句这两种新诗体，从而扩大了诗的表现范围。唐代诗人辈出，灿若星辰，李白、杜甫、白居易等就是杰出代表。无论从思想内容或艺术技巧来看，唐诗的成就都明显地超越了前代。

谁能告诉我文言文的文学常识

常见的固定结构：

1、无以，无从 译为“没有用来……的办法”

2、……，抑…… 译为“是……，还是……”或“……，或者……”

3、有所 译为“有……的”。（人、物、事）

4、无所 译为“没有……的”（人、物、事）

5、如何、奈何、若何 译为“把……怎么办呢”“对……怎么样呢”，如果之间没有插入名词、代词和词组，则译为“怎么，怎么样，怎么办”。有询问怎么处理的意思。

6、如……何 译为“对……怎么办”

7、奈……何 译成“把……怎么办”

8、是故，是以 译为“因此，所以”

9、所以 译为“用来……的”或“……原因”“……的方法”

10、不亦……乎 译为“不也是……吗”

11、之谓也” 译为“说的是……”。

附：练习

例1其李将军之谓也！

例2今之朝臣无以易薛季昶。

例3季布名所以益闻者，曹丘扬之也。

词类活用

（一）名词的活用

1.名词活用为动词

名词活用为动词，最重要的特征是名词后面还有名词或者名词短语，这个名词或者名词短语就是活用动词的宾语。如：

（1） 道海安、如皋，凡三百里，北与寇往来其间，无日而非可死。（《后序》）

（2） 海安、如皋”都是宾语，道”原本是名词，现在都活用成了动词。

如果没有宾语，就看一个名词前面是不是有“已、乃”等状语，如果有状语，这个名词也就可能活用成了动词。

（1）樊於期乃前曰：“为之奈何？”（《荆轲刺秦王》）

（2）抚军大悦，以金笼进上，细疏其能。（《促织》）

“乃、细”都是状语，于是原本是名词的“前、疏”都活用成了动词。

如果一个名词前面有能愿动词，那么这个名词就可能活用成了动词。如：

（1）吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也？（《庄暴见孟子》）

（2）左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。（《廉颇蔺相如列传》）

“鼓”“刃”前面有“能、欲”，都由名词活用为动词了。

2.名词做状语

名词一般是不能做状语的，做了状语就意味着带了副词的性质。如：

近者奉辞伐罪，旌麾南指，刘琮束手。（《赤壁之战》）

“南指”相当于“向南指”。

（二）动词的活用

动词的活用主要是动词活用为名词。在一定的上下文当中，一个动词处在主语或者宾语的位置，这个动词就可能活用为名词了。如：

（1）不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰弊在赂秦也。（《六国论》）

（2）今邯郸旦暮降秦，而魏救不至，安在公子能急人之困也！（《信陵君窃符救赵》）

“援、救”原本都是动词，这里不是处在主语，就是处在宾语的位置，所以都活用为名词了。

（三）形容词的活用

1.形容词活用为名词

形容词的主要功能是做谓语、定语；如果一个形容词做了主语或者宾语，这个形容词就可能活用为名词了。如：此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。（《过秦论》）

“贤”原本是形容词“德才优秀”，这里是“贤士、贤人”，可见它已经名词化了。

2.形容词活用为动词

形容词如果带上宾语，就活用为动词了。如：

天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。（《陈涉世家》）

“苦”后面带上了“秦”做宾语，就活用为动词了。

（四）使动用法

使动用法是一个动词或者形容词，产生了使宾语发生某个动作的意思，这个动词或者形容词便有了使动意义，活用为使动词了。如：

晋原轸曰：“秦违蹇叔，而以贪勤民。天奉我也。奉不可失，敌不可纵。”（《崤之战》）

“勤民”是“使民劳累”，是使动用法。

（五）意动用法

意动用法表示心理活动，意思是“认为怎么样”。如：

“今太子迟之，请辞决矣！”遂发。（《荆轲刺秦王》）

“迟之”是“认为这件事办得太迟”，是描写心理活动。

文言文，文学常识

书信

尺牍,信礼

第一个书：中书，南朝时候的官员称谓。

第二个书：即书信，是文体的一种。

所以由此我们知道，“答谢中书书”是陶弘景给谢中书的一封信。

书即书信，古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”，是一种应用性文体。但是，中国的应用性文体从来不排斥审美的文学属性，尤其是书信一体，多记事陈情，中国古代的抒情散文即始于书信，书信的实用性和审美性的结合十分完美。汉魏六朝的尺牍重在实用，文人多无意把其写为审美的作品。唐宋以后，在一些文人的笔下，尺牍的实用功能明显淡化，审美性能日益强化，有些尺牍刻意写成纯粹的文学作品(参考《中国尺牍文学史》序，詹福瑞)。尺牍文学功能多种多样，可以抒情，比如司马迁的《报任安书》、林觉民的《与妻书》；也可以写景，比如吴均的《与宋元思书》；可以写私人化的事件和感情，如嵇康的《与山巨源绝交书》，也可以谈论文学，如曹丕的《与吴质书》，谈论政治，如欧阳修《上杜中丞论举官书》，还可以进谒显贵，勉励后学，如此等等，形成了别具特色的书牍文传统。尺牍和其他文体一样，也讲究谋篇布局、文质俱佳。另外，尺牍不一定都用“书”字标明，如苏轼的《与子由弟》《答秦太虚》就是。

文言文文学常识

测试要求：1、理解文章的内容和作者的观点。2、理解课外浅易文言文的基本内容。3、文言翻译4、常见实词5、常见虚词6、默写课文或片断。7、正确朗读或断句。文言文翻译（一） 翻译文言文的原则。翻译文言文的三个基本原则是“信”、“达”、“雅”。“信”的要求是忠实于原文的内容和每个句子的含义，用现代汉语字字落实、句句落实直译出来。“达”的要求是翻译出的现代文表意要明确，语言要通畅、语气不走样。“雅”的要求是用简明、优美、富有文采的现代汉语把原文的内容、形式及风格准确地表达出来。。一般做到“信”、“达”即可。 （二）文言文翻译的关键是译准重点字词。（三）文言文翻译五字法： 1、留 专有名词、国号、年号、人名、地名、官名、器具、时间名词等，可照录不翻译。例：“庆历四年春，腾子京谪守巴陵郡。”（《岳阳楼记》）2、 补 在翻译文言文时应补出省略成分。3、 删 古文中有的虚词现在已不用，不译也不影响表达，可删。例发语词“夫”，相当于顿号的“之”等。4、 换 在翻译时应把古词换成相应的现代词。例：“岁赋其二”中“岁”换成“年”。5、 调 古汉语的谓语前置、定语后置、宾语前置、介宾结构后置等翻译时须调整词序，使之合乎现代汉语的语法规律。