目录介绍：

• 1、如何预防疫情开学教案第一课？
• 2、疫情防控中如何做好个人防护教案
• 3、幼儿园疫情教案怎样做好寒假疫情防控
• 4、幼儿园疫情防控知识内容有哪些?
• 5、疫情防控主题班会内容是什么？
• 6、幼儿园疫情防控培训内容有哪些？

如何预防疫情开学教案第一课？

教室是学生主要聚集场所，且人群密度较大。因此，每间教室都应该配备一台手持人体测温热像仪。由班主任或后勤老师在课间对学生进行体温检测，随时监测师生的体温变化情况。

校门口需要一个无风环境，避免外界温度、风速等环境因素影响测温效果。若校园进出口属于敞开式区域，可搭建一个临时的帐篷区域，构建室内无风环境。

增加了测温装置的人脸测温闸机，可以用最快的时间，检测出进出学校的人员信息与体温状态，筛查出体温异常的人员，并通过手持体温枪进行二次测温。如此双管齐下的设备，能够最大化提高体温筛查效率，避免学生进校入班后的密集交叉感染。

由于人的表面体温会因为身体变化、活动状态、环境影响等因素，出现体温波动的情况，疫情防控期间的体温监测不能只限于学校的校门区域。在学校走廊、楼梯口等主要进出口也建议部署在线体温筛查设备。

疫情防控中如何做好个人防护教案

面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，我们在日常的生活中，怎样才能做好个人防护呢？在中国人口出版社联合中华医学著作网工作团队编辑出版的《新型冠状病毒感染肺炎防控漫画》中，专家们给出了10条实用建议。

1、勤洗手和保持良好的呼吸道卫生习惯

使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。

保持良好的呼吸道卫生习惯。咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，避免用手触摸眼睛、鼻或口。

2、增强体质、免疫力，保持环境清洁和通风

增强体质和免疫力，均衡饮食、适量运动、作息规律，避免过度疲劳。

每天开窗通风次数不少于3次，每次20~30分钟。户外空气质量较差时，通风换气频次和时间应适当减少。

3、尽量减少到人群密集场所活动并且关注症状

尽量减少到人群密集场所活动，避免接触呼吸道感染患者。

出现呼吸道感染症状如咳嗽、流涕、发热等，应居家隔离休息，持续发热不退或症状加重时及早就诊。

4、洗手在预防呼吸道传播疾病中的作用

正确洗手是预防腹泻和呼吸道感染的最有效措施之一。中国疾病预防控制中心、世界卫生组织等权威机构均推荐用肥皂和清水（流水）充分洗手。

5、正确洗手需掌握六步洗手法

①双手手心相互搓洗（双手合十搓五下）；

②双手交叉搓洗手指缝（手心对手背，双手交叉相叠，左右手交换各搓洗五下）；

③手心对手心搓洗手指缝（手心相对十指交错，搓洗五下）；

④指尖搓洗手心，左右手相同（指尖放于手心相互相互搓各洗搓五下）；

⑤一只手握住另一只手的拇指搓洗，左右手相同各搓五下；

⑥弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行各搓五下。

6、哪些时候需要洗手

①传递文件前后；

②在咳嗽或打喷嚏后；

③在制备食品之前、期间和之后；

④吃饭前；

⑤上厕所后；

⑥手脏时；

⑦在接触他人后；

⑧接触过动物之后；

⑨外出回来后。

7、旅途在外没有清水，不方便洗手怎么办？

可以使用含酒精消毒产品清洁双手。冠状病毒不耐酸不耐碱，并且对有机溶剂和消毒剂敏感。75%酒精可灭活病毒，所以达到一定浓度的含酒精消毒产品可以作为肥皂和流水洗手的替代品。

8、口罩该怎么选？

选择一：正常外出时选择一次性医用口罩即可，连续佩戴4小时更换，污染或潮湿后立即更换；

选择二：去医院看病或人群密集处可选用N95医用防护口罩，连续佩戴4小时更换，污染或是潮湿后立即更换。

棉布口罩、海绵口罩均不推荐。

9、正确使用口罩

医用口罩的使用方法。

①口罩颜色深的是正面，正面应该朝外，而且医用口罩上还有鼻夹金属条。

②正对脸部的应该是医用口罩的反面，也就是颜色比较浅的一面，除此之外，要注意带有金属条的部分应该在口罩的上方，不要戴反了。

③分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后，将手洗干净，将两端的绳子挂在耳朵上。

④最后用手压紧鼻梁两侧的金属条，使口罩上端紧贴鼻梁，然后向下拉伸口罩，使口罩不留有褶皱，覆盖住鼻子和嘴巴。

10、特殊人群如何佩戴口罩

①孕妇佩戴防护口罩，应注意结合自身条件，选择舒适性比较好的产品。

②老年人及有心肺疾病的慢性病患者佩戴后会造成不适感，甚至会加重原有病情，应寻求医生的专业指导。

③儿童处在生长发育阶段，其脸型小，选择儿童防护口罩

幼儿园疫情教案怎样做好寒假疫情防控

针对寒假及居家疫情防控：

1、要 加强对师生员工的健康教育，引导做好个人健康管理及健康状况监测，增强抵抗疾病能力，寒假居家保持良好生活作息及饮食习惯，注意保暖避寒、科学运动。

2、 严格遵守当地疫情防控规定，做好戴口罩、勤洗手、少聚集等个人防护措施，寒假期间不跨省旅游。

针对春季开学疫情防控：

1、 坚持“错峰”返校，“ 分批次”有序返校，避免人群过多聚集 。因时因地因校细化防控方案， 做好预案及应急演练。

2、在园所所在地疫情防控政策与形势允许条件下，不倡导开展返校全体师生核酸检测，特别是从低风险地区返校师生非必要可不做核酸检测。

3、建议家乡或学校所在地为疫情中高风险地区的师生延期返校， 学校要完善延期返校师生管理政策，做好相关服务保障工作，返校后要进行核酸检测。

4、要教育 师生返校途中做好个人防护，返校后的前2周应严格控制活动范围，少聚集，尽量不组织室内聚集性活动，返校14天后再开展校内活动。

幼儿园疫情防控知识内容有哪些?

疫情防控预防知识：

1、勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。

2、保持良好的呼吸道卫生习惯。咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，避免用手触摸眼睛、鼻或口。

3、增强体质和免疫力。均衡饮食、适量运动、作息规律，避免产生过度疲劳。

入园、离园防护措施：

1.节假日外出幼儿，入园前若有发热、咳嗽、乏力、气促、腹泻等异常情况，及时向班级老师报告。

2.入园时遵守幼儿园规定，分批分次进园；排队测量体温，注意相互间距。

3.离园后随大人及时返回家中，不在幼儿园周边逗留，玩耍，尽量与无防护的人保持距离。

4.在来园与离园的路上，尽量做到减少接触公共场所的公共物品和设施、设备。

5.坚决做到不要求大人购买街边小商小贩不安全的食品与玩具。

疫情防控主题班会内容是什么？

疫情防控主题班会内容：

一、活动目标。

1、让学生借助视频清晰的认识到新型冠状病毒的危害。

2、通过小组讨论，老师的讲解使学生掌握正确的预防知识，注重个人卫生。

3、提高学生的防范意识，安全意识。

二、活动重点。

使学生掌握正确的预防措施。

三、活动难点。

加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我保护能力。

四、活动过程。

（一）谈话导入：

同学们，过去的一段时间，“新病x”肆虐了整个中国。因为它的易传染性，很多人不幸中招，我们直到今天才能顺利返回校园。那同学们对它的认识到底有多少呢？今天我们就一起来深入了解一下。

（二）学习新型冠状病毒的有关知识。

冠状病毒是一大类病毒，可引起各种疾病。新型冠状病毒是一种先前在人类中尚未发现的新菌株。常见症状有呼吸道症状、发热、咳嗽、肾衰竭甚至死亡。可在人与人之间传播。

（三）预防病毒，我们这样做。

1、勤洗手并正确的洗手。

①掌心相对，手指并拢相互搓擦。

②手心与手背沿指缝相互搓擦，交互进行。

③掌心相对，双手交叉沿指缝相互搓擦。

④双手指相扣。互搓。

⑤一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行。

⑥将五个手指尖并拢在另一个掌心旋转搓擦，交换进行。

⑦螺旋式擦洗手腕，交替进行。

2、主动防护。

a、在自己咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾或袖口或屈肘将口鼻完全遮住，并将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内，并洗手。

b、注意保持家庭和班级开窗通风，加强空气流通，环境清洁。

3、避免密切接触。

a、避免在未加防护情况下与养殖或野生动物近距离接触。

b、避免与生病的动物和变质的肉接触。

c、避免与生鲜市场里的流量动物、垃圾废水接触。

d、上下学的路上一定要戴口罩。

4、良好安全饮食习。

将肉和蛋类彻底煮熟食用，处理生食和熟食之间要洗手。注意食物的多样性，粗细搭配、荤素适当，多吃新鲜水果蔬菜，补充维生素与纤维素，多饮水。

幼儿园疫情防控培训内容有哪些？

幼儿园疫情防控培训内容有：

一、在家里幼儿和家长应注意：

1、做好对儿童家长的宣传工作，要求家长发现孩子在家期间发热、出皮疹后不要送入托儿所、幼儿园，及时去医院就医。患儿应在家中休息，直至痊愈或明确非传染性疾病方可入园。

2、加强晨检，一旦发现发热、皮疹的孩子，立即请家长带孩子去医院就诊。

3、对入托、入园儿童加强全日健康观察，一旦发现在园儿童发热、出皮疹，立即与其他儿童分开，单独安置在隔离室内，并及时通知家长带病儿去医院就诊。

4、发现有发热、皮疹的儿童后，要立即对发病班级的玩具、桌椅等进行消毒。发病班级物品必须与其他班级分开进行消毒和保存。对患病儿童所在班进行医学观察，尽量减少发病班级的儿童与其他班级儿童接触的机会，在观察期间不得进行分班、并班和接受新生在隔离观察期内。

5、加强儿童、工作人员等洗手的清洗消毒。

6、日常加强对儿童经常接触的环境物体表面、玩具、厕所等的清洁消毒。

7、根据规定，发现传染病患儿时，要及时向卫生和教育部门报告。并配合教育和卫生部门采取相关控制措施。

二、在幼儿园，我们会做到。

1、认真做好晨午检工作每天早上幼儿入园时，由园长、保育员在门口对入园的幼儿进行晨检，仔细检查每位幼儿的手、口腔等部位，如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定，及时劝其到医院就诊，如诊断不是手足口病，必须持医院诊断证明书方可入园。

幼儿入园后，由班内教师再进行一次晨检，以防遗漏，中午教师再进行一次午检，主要检查幼儿的脚心、臀等部位，发现疑似幼儿及时报相关负责人，且当天各班教师把孩子的情况详细汇报于办公室，领导小组针对情况作出相应措施。

2、认真做好各班消毒工作各班的玩教具每天晚放学后用消毒粉稀释溶液浸泡一个小时，小毛巾、水杯每天定时消毒，每餐前用稀释的消毒液剂擦拭桌面，再用清水擦拭三遍，小椅子每天擦洗一遍。每天用稀释的消毒溶液拖擦走廊。楼梯地面、楼梯扶手、厕所等按时洗刷，餐具每餐一消毒。

3、加强幼儿卫生教育对幼儿进行个人卫生方面的教育，勤洗手、勤剪指甲是预防手足口病的有效措施，指导各班幼儿饭前、便后勤洗手，让幼儿养成良好的卫生习惯。

4、做好正确宣传和讲解工作通过专栏展示，让家长了解各种传染病的症状及预防措施，做到家园同步。

疫情防控宣传口号：

1、重科学、听官宣，谣言消息莫去传。

2、依法科学有序防控，坚决阻断疫情传播。

3、防控新冠肺炎疫情，切实保障人民群众健康。

4、戴口罩、勤洗手：小举动，大防护，好的习惯不松懈。

5、每个人都是自己健康第一责任人。